Incluyendo una planificación

Este año realizamos muchas secuencias didácticas para la diferente áreas. Decidí seleccionar una secuencia didáctica realizada en Taller de Práctica III que trabaja el tema de El nombre propio.

El nombre by on Scribd

Usando una presentación

Este Power Point fue realizado en el área de Taller de Práctica II, con la finalidad de exponer una experiencia de Educación Popular. En esta presentación exponemos información adquirida en la investigación realizada a un grupo de teatro de la ciudad de Rosario.

Espacio Pinterest

Esta imagen se puede encontrar en el espacio Pinterest. Es una infografía acerca de como producir un Podcast, el cual refiere a un archivo de audio que se publica en la red a modo de emisión radiofónico, es decir, una transmisión a distancia de sonido. 

Mapa Mental

En este posteo voy a presentar una herramienta para poder realizar mapas mentales. En esta ocasión utilice bubbl.us. Es una herramienta de uso muy simple que permite realizar presentaciones de forma fácil y sencilla.
El tema a trabajar es educación inclusiva, desarrollado en el espacio de Problemáticas Contemporáneas II. Este cuadro me ayudo para realizar una exposición en dicho espacio.

Creando Video

Aquí propongo un vídeo, realizado con Movie Maker. La temática propuesta es una efemérides "25 de Mayo, Revolución de mayo". En el vídeo podemos encontrar la presencia de imágenes en relación a la vida cotidiana de la época y para finalizar un pequeño vídeo que cuenta en voz de niños de jardín de infantes los sucesos de la fecha.

Software Educativo

En este posteo voy a mostrar un software que tome de la comunidad nombrada en el posteo anterior.
El software se llama  "Aprender a contar hasta 10". Lo podemos encontrar en la página "Juego infantiles,  bosque de fantasía"

Este software trata de un juego para contar. Con esta herramienta pueden adquirir nociones numéricas y  de cantidad, a través del conteo o de la percepción global.





Este es un contexto diferente y nuevo para trabajar los numero. Lo propondría luego de haber trabajo el conteo y los números en diferentes situaciones concretas dentro de la sala, invitaría a los niños a utilizar esta propuesta.

Primero les mostraría al grupo total el funcionamiento del software, para que luego en grupo de a dos trabajen cada uno en su computadora o tablet.

A través de estos link podrán acceder a:

 software: https://es.ixl.com/math/infantil/aprender-a-contar-hasta-10

pagina: https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/



Otro Software que me gustaría compartir es Story Jumper, es una herramienta para realizar cuentos personalizados. Es un recurso gratuito que puede muy interesante para los educadores, padres y docentes. Todo el proceso de creación es muy sencillo, disponiendo incluso de plantillas prediseñadas, con muchos elementos e imágenes para incluir.

Es posible elegir la tipografía de los textos y su tamaño, desplazar los distintos elementos y personajes de la historia (arrastrar y soltar) y modificar sus dimensiones.

https://www.storyjumper.com/

Redes Virtuales

En mi segundo posteo voy a presentarles una comunidad obtenida de google+.

La comunidad se llama: "Material didáctico para aulas de recursos."
En esta podemos encontrar material didáctico e ideas creativas para trabajar en las salas.
Nos ofrece desde paginas para encontrar herramientas y software lúdicos, hasta imágenes para imprimir. También nos presenta tutoriales para la realizacion de manualidades, cuentos y narraciones.


A esta comunidad llegue investigando en el sitio de google +, antes de encontrarla ingrese a otras comunidades y colecciones, como por ejemplo:

• MonyK AG
• Recursos educativos para educadores y padres
• Manualidades
• Recursos Educativos.

Link: https://plus.google.com/u/0/communities/106610594433919846908